Alternatywne i innowacyjne kierunki w edukacji PW-5F-AIE
Semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 4
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Alternatywne i innowacyjne kierunki w edukacji PW-5F-AIE | |||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr letni 2021/2022 (2021L)
(w trakcie)
Ćwiczenia (CW), grupa nr 4 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: | |||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 24 | |||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Marlena Grzelak-Klus | |||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Zajęcia wstępne: poznanie grupy, omówienie efektów uczenia się, treści przedmiotowych i wymagań. Szkoła alternatywna a innowacje pedagogiczne - wstępne ustalenia terminologiczne (21.04.2022) 2. Teoria i praktyka wychowania jako spotkania w dialogu i w odpowiedzialnej wolności na przykładzie ASSA we Wrocławiu (28.04.2022) M. Figiel, Szkoły autorskie w Polsce, Kraków 2001. (s. 51-57) red. A. Sarnat-Ciastko: Licea ALA. Szkoły skoncentrowane na uczniu. Nowa kultura szkoły. Wrocław 2016. (s. 339-358) M. Sawicki, Hermeneutyka pedagogiczna, Warszawa 1996. (s. 93-123). 3. Teoria i praktyka wychowania jako działania i współdziałania we Wrocławskiej Szkole Przyszłości (05.05.2022) M. Figiel, Szkoły autorskie w Polsce, Kraków 2001. (s. 57-66) K. Leksicka, Próba spełniania marzeń, Wrocław 1997. (s. 63-75) S. Wołoszyn (red), Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej, tom III, księga 1, Kielce 1998. (tekst: J. Dewey'a) lub S. Wołoszyn (red), Źródła do dziejów wychowania i myśli pedagogicznej, Warszawa 1966. (tekst: J. Dewey'a) 4. Teoria i praktyka wychowania jako procesu emancypacji i krytycznej teorii społeczeństwa w I SLO w Warszawie na ul. Bednarskiej (12.05.2022) M. Figiel, Szkoły autorskie w Polsce, Kraków 2001. (s. 66-74) https://bdnr.pl/o-nas/ T. Szkudlarek, B. Śliwerski, Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki, Kraków 1993 (s. 19-50) 5. Alternatywne wizje relacji wychowującej, roli wychowawcy i wychowanka, zadań i metod oddziaływań edukacyjnych a innowacyjne działania doskonalące edukację - spotkanie z twórcą zmian w edukacji (19.05.2022) 6. Innowacyjna działalność nauczycieli w polskim systemie edukacji: dobre praktyki, inspiracje, pomysły, rozwiązania i doświadczenia. (26.05.2022) https://www.szkolneinspiracje.pl/innowacja-praktyczne-wskazowki-dla-nauczycieli https://www.kuratorium.waw.pl/pl/rodzice-i-uczniowie/eksperymenty-i-innowacj/baza-innowacji/5,Innowacje.html 7. Projektowanie własnych innowacji pedagogicznych. (02.06.2022) własne projekty studentów 8. Zajęcia podsumowujące/kolokwium (9.06.2022) |
|||||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr ćw II DMPW 4 |
|||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.