Interwencja kryzysowa 20-3S-ITK
Semestr letni 2021/2022
Wykład,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Interwencja kryzysowa 20-3S-ITK | |||||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr letni 2021/2022 (2021L)
(w trakcie)
Wykład (WYK), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: | |||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 41 | |||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Sylwia Kluczyńska | |||||||||||||||||||
| Literatura: |
Kluczyńska, S., Czabała, J. Cz. (red.) (2021). Interwencja kryzysowa. Wybrane zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Rozdziały 1, 3, 6,7, 11, 12 James, R. K., Gilliland, B. E. (2004). Strategie interwencji kryzysowej. Warszawa: PARPA, Rozdziały: 1,2,6 |
|||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Interwencja kryzysowa jako metoda pomocy psychologicznej. Interwencja kryzysowa w sytuacjach doświadczania przemocy w związku. Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia Stres i stres pourazowy. ASD i PTSD –diagnoza i formy pomocy Kryzys traumatyczny. Zespół stresu pourazowego. Interwencja kryzysowa w sytuacji przemocy wobec dzieci. |
|||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Osiągniecie zakładanych efektów uczenia weryfikowane na podstawie testu sprawdzającego wiedzę z zakresu przedmiotu. Test jednokrotnego wyboru- zalicza 60% |
|||||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr wykładowa dla IV DMPY-PKL |
|||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.