Psychologia wychowawcza z elementami psychologii społecznej dla nauczycieli [10-1F-PWE1]
Semestr zimowy 2017/2018
Ćwiczenia,
grupa nr 4
| Przedmiot: | Psychologia wychowawcza z elementami psychologii społecznej dla nauczycieli [10-1F-PWE1] |
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2017/2018 [2017Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 4 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
|
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 24 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Prowadzący: | Ariadna Ciążela, Karolina Skarbek-Jaskólska |
| Literatura: |
Biała M., Możdżyński J., (2002), Podstawy kształtowania relacji nauczyciel – uczeń, Warszawa: Emu, (Rozdział 1). MacKenzie R. J. (2008). Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie, Gdańsk: GWP, (Rozdział 5). Wojciszke, B. (2002). Człowiek wśród ludzi. Zarys psychologii społecznej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, (Rozdział 4, fragment s. 164-174). Plopa, M. (2008). Psychologia rodziny. Teoria i badania. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, (Rozdział 3). |
| Zakres tematów: |
Wspieranie rozwoju dziecka jako zadanie wychowawcy Relacje nauczyciel – uczeń. Kompetencje nauczyciela Sylwetka wychowanka – pożądane efekty Kształtowanie samooceny i poczucia własnej wartości u dzieci Warunki zaspokojenia potrzeb dziecka w przedszkolu i szkole Skuteczna komunikacja interpersonalna Autoprezentacja i wystąpienie publiczne jako komunikat „Pozytywna dyscyplina” w klasie, – czym jest, jak ją wprowadzać Ustalanie i egzekwowanie granic w wychowaniu Konflikty – przyczyny i wybrane sposoby ich rozwiązywania Kształtowanie i zmiana postaw. Wywieranie wpływu Kształtowanie zachowań prospołecznych Znaczenie relacji w rodzinie dla rozwoju dziecka. Skutki wychowawcze postaw rodzicielskich Czynniki wpływające na efektywność nauki Trudności wychowawcze, zachowania agresywne |
| Metody i kryteria oceniania: |
Kolokwium - pytania otwarte |
| Uwagi: |
gr ćwiczeniowa dla II DZPEP/ WZP |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
