Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	10-5S-MWA
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem
Jednostka:	Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 5.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Efekty uczenia się:	Wiedza PC2_KS_W01Zna cele i formy wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem PC2_KS_W01Zna metody wczesnego wspomagania rozwoju dziecka PC2_KS_W05Potrafi zdefiniować specjalnej potrzeby dziecka z autyzmem do 6 r.ż. Umiejętności PC2_KS_U02Potrafi skonstruować indywidualny program wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na podatnie wyników diagnozy nozologicznej i funkcjonalnej PC2_KS_U02Potrafi opracować scenariusz zajęć wczesnego wspomagania rozwoju. PC2_KS_U02Potrafi dokonać krytycznej analizy zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem PC2_KS_U02Potrafi zaprojektować procedurę oceny skuteczności procesu wczesnego wspomagania rozwoju Kompetencje społeczne PC2_KS_K02Potrafi pracować w grupie zadaniowej PC2_KS_K01Ma świadomość odpowiedzialności za prowadzone działania w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem PC2_KS_K02Jest gotowy do współpracy ze specjalistami w zakresie planowania i realizacji wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2019/2020" (zakończony)

Okres:	2019-10-01 - 2020-02-16	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT LAB CW ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 20 godzin więcej informacji Laboratorium/warsztaty, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	(brak danych)
Prowadzący grup:	Karol Posiewka
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.