Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Zaburzenia osobowości

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 00-FF-ZAO
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Zaburzenia osobowości
Jednostka: Instytut Psychologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 1.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

fakultatywne
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Przygotowanie studium przypadku przykładowego pacjenta z zaburzeniem osobowości

Zaprezentowanie studium przypadku przykładowego pacjenta z zaburzeniem osobowości osobiście lub przesłanie prezentacji z komentarzem
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Osobowość, temperament a zaburzenie osobowości

2. Czym jest zaburzenie osobowości?

3. Klasyfikacja DSM-5 i ICD-10 zaburzeń osobowości

4. Teorie zaburzeń osobowości

5. Omówienie każdej wiązki zaburzeń osobowości
Literatura:

Trzebińska E. (2009) Szaleństwo bez utraty rozumu.

Zawadzki B.(2002) Temperament -geny i środowisko. GWP

Beck A.T, Freeman A, Davies D and Associates (2005)/(nowe wydanie 2015) Terapia poznawcza zaburzeń osobowości. WUJ

ICD 10 Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania –badawcze kryteria diagnostyczne. Vesalius, IPiN, Kraków-Warszawa 1998

Millon T., Davies D (2005) Zaburzenia osobowości we współczesnym świecie. IPZ

Literatura związana z tematyką danego seminarium.
Metody i kryteria oceniania:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, analiza przypadków, prezentacja przypadków za pomocą urządzeń do komunikacji zdalnej, dyskusja dotycząca przypadków, analiza materiałów przesłanych.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: (brak danych)
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 15 godzin, 30 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy: Dawid Ścigała
Prowadzący grup: Dawid Ścigała
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Przygotowanie studium przypadku przykładowego pacjenta z zaburzeniem osobowości

Zaprezentowanie studium przypadku przykładowego pacjenta z zaburzeniem osobowości osobiście lub przesłanie prezentacji z komentarzem
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Osobowość, temperament a zaburzenie osobowości

2. Czym jest zaburzenie osobowości?

3. Klasyfikacja DSM-5 i ICD-10 zaburzeń osobowości

4. Teorie zaburzeń osobowości

5. Omówienie każdej wiązki zaburzeń osobowości
Literatura:

Trzebińska E. (2009) Szaleństwo bez utraty rozumu.

Zawadzki B.(2002) Temperament -geny i środowisko. GWP

Beck A.T, Freeman A, Davies D and Associates (2005)/(nowe wydanie 2015) Terapia poznawcza zaburzeń osobowości. WUJ

ICD 10 Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania –badawcze kryteria diagnostyczne. Vesalius, IPiN, Kraków-Warszawa 1998

Millon T., Davies D (2005) Zaburzenia osobowości we współczesnym świecie. IPZ

Literatura związana z tematyką danego seminarium.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, analiza przypadków, prezentacja przypadków za pomocą urządzeń do komunikacji zdalnej, dyskusja dotycząca przypadków, analiza materiałów przesłanych.

Zajęcia odbywają się w zespole w aplikacji MS Teams:

Szczegółowy sylabus poszczególnych spotkań jest dostępny tamże

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a4c38100f84614219983d96206388eee5%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=ae7d2368-6d78-4be4-8c6d-d01c9a8a5654&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

NAKŁAD PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 15

Przygotowanie do zaliczenia: 15

Łączna liczba godzin aktywności: 30

LICZBA ECTS: 1
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.0.0-7 (2024-02-19)