Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- E-Learning - Theory and Technology
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

E-Learning - Theory and Technology

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	00-FF-ELT
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	E-Learning - Theory and Technology
Jednostka:	Instytut Pedagogiki
Grupy:	Fakultatywne dla 5 sem (PE) pedagogiki, (3-l) stacjonarne I stopnia Fakultatywne dla 5 sem. (PZ) pedagogika zdolności i informatyki, (3-l) stacjonarne I stopnia
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 2.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)

Okres:	2023-10-01 - 2024-02-18	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT CW ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin, 14 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Sergo Kuruliszwili
Prowadzący grup:	Sergo Kuruliszwili
Strona przedmiotu:	https://www.notion.so/E-Learning-Theory-and-Technology-8aeb45a465de412b80d560885fe4bc22?pvs=4
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:	ocena aktywnego uczestnictwa w zajęciach ocena projektu końcowego oraz sposobu prezentacji projektu
Pełny opis:	e-learning - koncepcje I metody narzędzia e-learningu narzędzi tworzenie treści edukacyjnych platformy zarządzania procesem edukacyjnymi (LMS) platformy zarządzania treściami (CMS) strategie e-learningowe Distance e-learning vs. e-learning w klasie
Literatura:	aktualne dostępne w sieci materiały odnoszące się do tematyki współczesnych form e-learningu. instrukcje do serwisów i aplikacji. Materiały i linki publikowane na stronie przedmiotu.
Uwagi:	prezentacja, dyskusja, praca grupowa, projekt i samokształcenia. Wkład pracy studenta: 15 godzin kontaktowych 15 godzin praca własna, nauka 15 godzin praca nad projektem 2 ECTS

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.