Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Socjologia kultury dla zaawansowanych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: SC-2F-SKZ
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Socjologia kultury dla zaawansowanych
Jednostka: Instytut Filozofii i Socjologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 5.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Cywilizacyjne (kulturowe) korzenie Europy.

2. Wspólnoty Europy.

3. Etniczne korzenie Europy.

4. Kultury Europy.

5. Narody Europy.

6. Mniejszości narodowe w Europie.

7. Mniejszości narodowe w Polsce.

8. Historyczno-kulturowe uwarunkowania stosunków Polaków z sąsiadami.

9. Trójjedyny naród ruski.

10. Co to jest sowieckość (na poziomie bytu codziennego).

11. Niemcy - Polacy - Białorusini. Kulturowe (strukturalne) uwarunkowania odmiennych mentalności.

12. Kontrkultura 1968.

13. Kulturowe podłoże przemian społecznych w Europie XX i XXI wieku.
Efekty uczenia się:

Wiedza

Student/-ka ma pogłębioną wiedzę o zmieniających się koncepcjach z obszaru socjologii kultury.

Ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do społecznych obszarów aktywności człowieka.

Ma pogłębioną wiedzę o strukturach, organizacjach i instytucjach społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem ich kulturowego wymiaru.

Umiejętności

Student/-ka potrafi prognozować i modelować złożone procesy i zjawiska kulturowe z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi socjologicznych.

Potrafi krytycznie analizować i interpretować teksty i wytwory kultury ważne z punktu widzenia socjologii.

Umie samodzielnie uzupełniać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze oraz inicjować podobne działania u innych osób.

Kompetencje społeczne

Student/-ka uznaje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z obszaru socjologii kultury; jest gotów/-owa do krytycznej oceny odbieranych treści.

Rozumie potrzebę uczestnictwa w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Ryszard Radzik
Prowadzący grup: Ryszard Radzik
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

Sposób pomiaru:

- ocena wypowiedzi ustnej studenta podczas dyskusji

- egzamin pisemny (ocena znajomości lektur, wykładów i samodzielnego myślenia)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Cywilizacyjne (kulturowe) korzenie Europy.

2. Wspólnoty Europy.

3. Etniczne korzenie Europy.

4. Kultury Europy.

5. Narody Europy.

6. Mniejszości narodowe w Europie.

7. Mniejszości narodowe w Polsce.

8. Historyczno-kulturowe uwarunkowania stosunków Polaków z sąsiadami.

9. Trójjedyny naród ruski.

10. Co to jest sowieckość (na poziomie bytu codziennego).

11. Niemcy - Polacy - Białorusini. Kulturowe (strukturalne) uwarunkowania odmiennych mentalności.

12. Kontrkultura 1968.

13. Kulturowe podłoże przemian społecznych w Europie XX i XXI wieku.
Literatura:

1. Rafał Krawczyk, Podstawy cywilizacji europejskiej, Warszawa 2006.

2. Kulturowe wartości Europy, pod red. Hansa Joasa i Klausa Wiegandta, Warszawa 2012.

3. Edmund Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, Warszawa 2004 (są nowsze wydania).

4. Seria książek „Sąsiedztwa III RP” o naszych sąsiadach i mniejszościach (z wyjątkiem Niemców), Wrocław Wydawnictwo GAJT (ostania „Białoruś” 2019).

5. Ryszard Radzik, Rosyjski imperializm wspólnotowy. Trójjedyny naród ruski w badaniach socjologicznych, Lublin 2016.

6. Milan Kundera, Zachód porwany albo tragedia Europy Środkowej, "Zeszyty Literackie", 1984, nr 5: tekst z Internetu przesyłam w liście.

7. Radosław Zenderowski, Jakub Pieńkowski, Kwestie narodowościowe w Europie Środkowo-Wschodniej, t. 1-3, Warszawa 2014-2016.

8. Aleksander Zinowiew, Homo sovieticus, London 1984 (jest też wydanie polskie parę lat temu).

9. Michał Heller, Maszyna i śrubki. Jak hartował się człowiek sowiecki, Warszawa 1989.
Uwagi:

Wykład, prezentacja multimedialna

Nakład pracy studenta: 125 godz. (wykłady - 30 godz., czytanie lektur - 60 godz., przygotowanie się do egzaminu - 35 godz.)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Ryszard Radzik
Prowadzący grup: Ryszard Radzik
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

Sposób pomiaru:

- ocena wypowiedzi ustnej studenta podczas dyskusji

- egzamin pisemny (ocena znajomości lektur, wykładów i samodzielnego myślenia)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Cywilizacyjne (kulturowe) korzenie Europy.

2. Wspólnoty Europy.

3. Etniczne korzenie Europy.

4. Kultury Europy.

5. Narody Europy.

6. Mniejszości narodowe w Europie.

7. Mniejszości narodowe w Polsce.

8. Historyczno-kulturowe uwarunkowania stosunków Polaków z sąsiadami.

9. Trójjedyny naród ruski.

10. Co to jest sowieckość (na poziomie bytu codziennego).

11. Niemcy - Polacy - Białorusini. Kulturowe (strukturalne) uwarunkowania odmiennych mentalności.

12. Kontrkultura 1968.

13. Kulturowe podłoże przemian społecznych w Europie XX i XXI wieku.
Literatura:

1. Rafał Krawczyk, Podstawy cywilizacji europejskiej, Warszawa 2006.

2. Kulturowe wartości Europy, pod red. Hansa Joasa i Klausa Wiegandta, Warszawa 2012.

3. Edmund Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, Warszawa 2004 (są nowsze wydania).

4. Seria książek „Sąsiedztwa III RP” o naszych sąsiadach i mniejszościach (z wyjątkiem Niemców), Wrocław Wydawnictwo GAJT (ostania „Białoruś” 2019).

5. Ryszard Radzik, Rosyjski imperializm wspólnotowy. Trójjedyny naród ruski w badaniach socjologicznych, Lublin 2016.

6. Milan Kundera, Zachód porwany albo tragedia Europy Środkowej, "Zeszyty Literackie", 1984, nr 5: tekst z Internetu przesyłam w liście.

7. Radosław Zenderowski, Jakub Pieńkowski, Kwestie narodowościowe w Europie Środkowo-Wschodniej, t. 1-3, Warszawa 2014-2016.

8. Aleksander Zinowiew, Homo sovieticus, London 1984 (jest też wydanie polskie parę lat temu).

9. Michał Heller, Maszyna i śrubki. Jak hartował się człowiek sowiecki, Warszawa 1989.
Uwagi:

Wykład, prezentacja multimedialna

Nakład pracy studenta: 125 godz. (wykłady - 30 godz., czytanie lektur - 60 godz., przygotowanie się do egzaminu - 35 godz.)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Ryszard Radzik
Prowadzący grup: Ryszard Radzik
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

Sposób pomiaru:

- ocena wypowiedzi ustnej studenta podczas dyskusji

- egzamin pisemny (ocena znajomości lektur, wykładów i samodzielnego myślenia)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Cywilizacyjne (kulturowe) korzenie Europy.

2. Wspólnoty Europy.

3. Etniczne korzenie Europy.

4. Kultury Europy.

5. Narody Europy.

6. Mniejszości narodowe w Europie.

7. Mniejszości narodowe w Polsce.

8. Historyczno-kulturowe uwarunkowania stosunków Polaków z sąsiadami.

9. Trójjedyny naród ruski.

10. Co to jest sowieckość (na poziomie bytu codziennego).

11. Niemcy - Polacy - Białorusini. Kulturowe (strukturalne) uwarunkowania odmiennych mentalności.

12. Kontrkultura 1968.

13. Kulturowe podłoże przemian społecznych w Europie XX i XXI wieku.
Literatura:

1. Rafał Krawczyk, Podstawy cywilizacji europejskiej, Warszawa 2006.

2. Kulturowe wartości Europy, pod red. Hansa Joasa i Klausa Wiegandta, Warszawa 2012.

3. Edmund Lewandowski, Pejzaż etniczny Europy, Warszawa 2004 (są nowsze wydania).

4. Seria książek „Sąsiedztwa III RP” o naszych sąsiadach i mniejszościach (z wyjątkiem Niemców), Wrocław Wydawnictwo GAJT (ostania „Białoruś” 2019).

5. Ryszard Radzik, Rosyjski imperializm wspólnotowy. Trójjedyny naród ruski w badaniach socjologicznych, Lublin 2016.

6. Milan Kundera, Zachód porwany albo tragedia Europy Środkowej, "Zeszyty Literackie", 1984, nr 5: tekst z Internetu przesyłam w liście.

7. Radosław Zenderowski, Jakub Pieńkowski, Kwestie narodowościowe w Europie Środkowo-Wschodniej, t. 1-3, Warszawa 2014-2016.

8. Aleksander Zinowiew, Homo sovieticus, London 1984 (jest też wydanie polskie parę lat temu).

9. Michał Heller, Maszyna i śrubki. Jak hartował się człowiek sowiecki, Warszawa 1989.
Uwagi:

Wykład, prezentacja multimedialna

Nakład pracy studenta: 125 godz. (wykłady - 30 godz., czytanie lektur - 60 godz., przygotowanie się do egzaminu - 35 godz.)
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Ul. Szczęśliwicka 40,
02-353 Warszawa tel: +48 22 589 36 00 https://www.aps.edu.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.0.0-9 (2024-12-18)