Drukuj sylabusNauczanie na odległość
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | PE-3S-NAO |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Nauczanie na odległość |
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki |
| Grupy: |
Obowiązkowe dla 5 sem. PE, edukacja medialna, (3-l) stacjonarne I stopnia Obowiązkowe dla 6 sem. PE, edukacja medialna i techniki dziennikarskie, (3-l) niestacjonarne I stop. Obowiązkowe dla 6 sem. PE, edukacja medialna i techniki dziennikarskie, (3-l) stacjonarne I stopnia |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: | Cel 4: Zapewnić wszystkim edukację wysokiej jakości oraz promować uczenie się przez całe życie |
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE: Nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne. Pojęcie, cele i zadania oraz rodzaje icharakterystyka nauczania na odległość. Edukacja zdalna w Polsce oraz krajach rozwijających się i rozwiniętych. Systemy i narzędzia asynchroniczne i synchroniczne nauczania na odległość. Aspekty pozytywne i negatywne kształcenia on-line. E-learning, webcasting oraz istota kształcenia komplementarnego. Kształcenie on-line w perspektywie indywidualnej oraz grupowej. Nauczanie zdane a komunikacja między ludźmi w czasie nauki, pracy i czasie wolnym. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Ma podstawową wiedzę o założeniach nauczania na odległość (cele, funkcje, metody, treści, formy, potencjał inkluzyjny). Umiejętności Potrafi animować pracę nad rozwojem uczestników procesów związanych z kształceniem zdalnym, wspierać ich samodzielność w zdobywaniu wiedzy, rozwijać ich kompetencje kluczowe, a także inspirować do działań na rzecz uczenia się przez całe życie; potrafi skutecznie wspomagać w świadomym i odpowiedzialnym podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych. Kompetencje społeczne Weryfikuje i aktualizuje na bieżąco swoją wiedzę na temat rozwiązań e-learningowychw Polsce i na świecie. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
 
PN CW
WT ŚR WYK
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Klaudia Markowska | |
| Prowadzący grup: | Klaudia Markowska, Joanna Rabiega-Wiśniewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Skrócony opis: |
Metody i formy pracy ze studentem - ćwiczenia praktyczne - wykład aktywizujący - analiza materiałów źródłowych - praca w grupach |
|
| Pełny opis: |
Zarys historyczny nauczania zdalnego w Polsce i na świecie. Nauczanie na odległość z perspektywy pandemii COVID-19. Technologia w edukacji a praktyka dydaktyczna. Cyfrowa przestrzeń w procesie nauczania. Platformy nauczania zdalnego na przykładnie Microsoft Teams i Google Schoolar. Aplikacje multimedialne w dydaktyce. Możliwości i ograniczenia nauki zdalnej. Przyszłość nauczania tradycyjnego w kontekście postępu technologicznego. |
|
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: - Siemieniecki B. (red.), Edukacja medialna w świecie ponowoczesnym, Wyd. Naukowe UMK, Toruń 2012 - Morbitzer J., Musiał E., (red.) Człowiek – Media – Edukacja, Wyd. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN, Kraków 2012 - Tanaś M., Galanciak S.(red.), Cyberprzestrzeń - Człowiek - Edukacja, Cyfrowa przestrzeń kształcenia, Wyd. Impuls, APS, NASK, Kraków 2015. Literatura uzupełniająca: - Siemińska-Łosko A., Internet w przygotowaniu nauczycieli do stosowania technologii informacyjnej, Wyd. Adam Marszałek 2006 |
|
| Uwagi: |
Nakład pracy studenta: - ćwiczenia i godziny kontaktowe 30 - przygotowanie się do zajęć 25 - lektury 20 - przygotowanie projektu 25 - przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu 20 Liczba ECTS: 3 Forma zaliczenia: - obecność na zajęciach - aktywność na zajęciach - odpowiedź ustna |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WYK
WT CW
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mariusz Fila | |
| Prowadzący grup: | Mariusz Fila, Maciej Tanaś | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin | |
| Skrócony opis: |
Metody i formy pracy ze studentem - ćwiczenia praktyczne - wykład aktywizujący - analiza materiałów źródłowych - praca w grupach |
|
| Pełny opis: |
Zarys historyczny nauczania zdalnego w Polsce i na świecie. Nauczanie na odległość z perspektywy pandemii COVID-19. Technologia w edukacji a praktyka dydaktyczna. Cyfrowa przestrzeń w procesie nauczania. Platformy nauczania zdalnego na przykładnie Microsoft Teams i Google Schoolar. Aplikacje multimedialne w dydaktyce. Możliwości i ograniczenia nauki zdalnej. Przyszłość nauczania tradycyjnego w kontekście postępu technologicznego. |
|
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: - Siemieniecki B. (red.), Edukacja medialna w świecie ponowoczesnym, Wyd. Naukowe UMK, Toruń 2012 - Morbitzer J., Musiał E., (red.) Człowiek – Media – Edukacja, Wyd. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN, Kraków 2012 - Tanaś M., Galanciak S.(red.), Cyberprzestrzeń - Człowiek - Edukacja, Cyfrowa przestrzeń kształcenia, Wyd. Impuls, APS, NASK, Kraków 2015. Literatura uzupełniająca: - Siemińska-Łosko A., Internet w przygotowaniu nauczycieli do stosowania technologii informacyjnej, Wyd. Adam Marszałek 2006 |
|
| Uwagi: |
Nakład pracy studenta: - ćwiczenia i godziny kontaktowe 30 - przygotowanie się do zajęć 25 - lektury 20 - przygotowanie projektu 25 - przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu 20 Liczba ECTS: 3 Forma zaliczenia: - obecność na zajęciach - aktywność na zajęciach - odpowiedź ustna |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-18 |
PN WT WYK
ŚR CZ CW
PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Maciej Tanaś | |
| Prowadzący grup: | Beata Balcerowicz, Maciej Tanaś | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Maciej Tanaś | |
| Prowadzący grup: | Maciej Tanaś | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
