Drukuj sylabusPraktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolu (40 godz.)
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | PC-5P-KIE4 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolu (40 godz.) |
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki Specjalnej |
| Grupy: |
Obowiązkowe dla 6 sem. (PC) pedagogiki specjalnej, (5-l) niestacjonarne jednolite magisterskie Obowiązkowe dla 6 sem. (PC) pedagogiki specjalnej, (5-l) stacjonarne jednolite magisterskie |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
1.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE - Zapoznanie się z całokształtem funkcjonowania przedszkola, w którym praktyka jest realizowana, szczególnie z jego strukturą organizacyjną, zadaniami dydaktyczno-wychowawczo-terapeutycznymi, sposobem funkcjonowania, organizacją pracy pracowników, uczestników procesów pedagogicznych oraz prowadzoną dokumentacją. - Poznanie pracy nauczyciela w przedszkolu integracyjnym lub ogólnodostępnym. - Obserwacja funkcjonowania zespołu klasowego pod kątem włączenia i integracji ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w życie przedszkola. - Obserwacja pracy nauczyciela oraz działań podejmowanych na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. - Prowadzenie zajęć w grupie zróżnicowanej, gdzie są uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. - Współdziałanie z opiekunem praktyk w podejmowaniu działań i prowadzeniu zajęć opiekuńczo-wychowawczych. - Analiza i interpretacja zaobserwowanych albo doświadczanych sytuacji i zdarzeń pedagogicznych. - Prowadzenie dokumentacji dotyczącej praktyki, w tym obserwowanych zajęć - ujęcie ich w protokołach hospitacyjnych zamieszczonych w dzienniku praktyk oraz scenariuszy zajęć prowadzonych samodzielnie. DRUKI DO POBRANIA Dokumenty należy drukować dwustronnie. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Zna strukturę organizacyjną, cele, podstawy prawne i funkcjonowanie przedszkola. Potrafi scharakteryzować działania nauczyciela o charakterze wychowawczym, edukacyjnym, diagnostycznym, konsultacyjnym, terapeutycznym podejmowanych wobec dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi. Wie na czym polega specyfiką edukacji włączającej dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi. Umiejętności Wykorzystuje i integruje wiedzę teoretyczną w celu analizowania i interpretowania sytuacji i zdarzeń pedagogicznych. Potrafi zaprojektować i przeprowadzić zajęcia w grupie przedszkolnej, w której są dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi. Kompetencje społeczne Przestrzega zasad etyki zawodowej. Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy i wykonuje działania pedagogiczne. Prezentuje postawę otwartą na potrzeby dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Diana Aksamit, Bernadetta Kosewska, Izabella Kucharczyk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-21 - 2022-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Diana Aksamit | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Bernadetta Kosewska, Izabella Kucharczyk, Klaudia Majewska-Bielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Klaudia Majewska-Bielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-19 - 2024-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Bernadetta Kosewska, Izabella Kucharczyk, Klaudia Majewska-Bielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-19 - 2024-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Diana Aksamit | |
| Prowadzący grup: | Klaudia Majewska-Bielska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-22 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-22 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 40 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
