Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Integracja społeczna w diadach: jak tworzy się związek miłosny i przyjaźń
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Integracja społeczna w diadach: jak tworzy się związek miłosny i przyjaźń

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	10-FF-ISD
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Integracja społeczna w diadach: jak tworzy się związek miłosny i przyjaźń
Jednostka:	Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 1.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Zajęcia służą rozwijaniu wiedzy i zainteresowań zachowaniami spotykanymi w codziennym życiu ludzi w odniesieniu do procesów integracji społecznej. Na przykładzie mikrostruktur społecznych studenci mają możliwość poznania zjawisk i procesów społecznych.
Pełny opis:	1. Pojęcia: diada, związek miłosny, przyjaźń,koleżeństwo, znajomość 2. Kulturowe modele miłości/przyjaźni, kulturowe wzory ekspresji emocjonalnej 3. Kulturowe wzory przyjaźni/miłości mężczyzn i kobiet 5. Proces integracji społecznej: fazy 6. wybrane czynniki integracji społecznej: zaufanie, prywatność, obrona granic, autonomia, separacja 7. Przyjaźnie w diadzie vs w większych grupach 8. Przyjaźnie/miłości młodzieńcze i w życiu dorosłym – transformacja 9. Wzorce przyjaźni i miłości wśród singli i nie-singli
Literatura:	Piotr Szarota, Anatomia randki, Warszawa 2011, Warszawskie Wydawnictwo Literackie" Muza" Piotr Szarota, Od Facebooka do post-przyjaźni. Współczesne przeobrażenia bliskich relacji, Warszawa 2018, Wydawnictwo Naukowe PWN, Filip Schmidt, Para, mieszkanie, małżeństwo. Dynamika związków intymnych na tle przemian historycznych i współczesnych dyskusji o procesach indywidualizacji, Toruń 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Kuczyńska Alicja (1998): Sposób na bliski związek: zachowania wiążące w procesie kształtowania się i utrzymania więzi w bliskich związkach. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN J.Ł. Kołomiński (1982): Dziecięce przyjaźnie, sympatie i niechęci. Tłum. Anna Ciechanowicz Warszawa: WSiP Descola Philippe (2006): Powinowactwo z wyboru. Sojusze małżeńskie, wojna i drapieżność wśród Indian Jivaro. [w:] T. Buliński, M. Kairski (red.), Sny, trofea, geny i zmarli. „Wojna” w społecznościach przedpaństwowych na przykładzie Amazonii — przegląd koncepcji antropologicznych. Tłum. F. Rogalski. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM Żywczok Alicja (2014): Znajomość, koleżeństwo, przyjaźń: Dynamizm ewoluowania więzi emocjonalnej, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak” Janicka I. (2006), Kohabitacja a małżeństwo w perspektywie psychologicznej. Studium porównawcze, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź Bieńko M. (2013), Intymne i prywatne praktyki codzienności. Studium socjologiczne, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2013 Siuta Magdalena: Fenomen przyjaźni w życiu kobiety i w życiu mężczyzny. „Kultura i Edukacja” 2004, nr 1, s. 56-69
Metody i kryteria oceniania:	Metody: Wykład, wspomagany prezentacją treści w formie multimedialnej, dyskusja, analiza przykładów zaczerpniętych z publikacji, prac studentów oraz filmów Wymagania: - test kontrolny (pisemny) - obowiązkowy - praca pisemna – nieobowiązkowa Nakład pracy studenta: godziny kontaktowe: 15 godzin (wykłady); godziny potrzebne do przygotowania się do testu kontrolnego: 5 godzin przygotowanie pracy pisemnej (projektu): 5 godzin Liczba punktów ECTS: 2

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/2020" (zakończony)

Okres:	2020-02-17 - 2020-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT WYK ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Wykład, 15 godzin, 93 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Agnieszka Konieczna
Prowadzący grup:	Agnieszka Konieczna
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Wykład - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:	Wymagania: - test kontrolny (pisemny) - obowiązkowy - praca pisemna – nieobowiązkowa
Pełny opis:	1. Pojęcia: diada, związek miłosny, przyjaźń,koleżeństwo, znajomość 2. Kulturowe modele miłości/przyjaźni, kulturowe wzory ekspresji emocjonalnej 3. Kulturowe wzory przyjaźni/miłości mężczyzn i kobiet 5. Proces integracji społecznej: fazy 6. wybrane czynniki integracji społecznej: zaufanie, prywatność, obrona granic, autonomia, separacja 7. Przyjaźnie w diadzie vs w większych grupach 8. Przyjaźnie/miłości młodzieńcze i w życiu dorosłym – transformacja 9. Wzorce przyjaźni i miłości wśród singli i nie-singli
Literatura:	Piotr Szarota, Anatomia randki, Warszawa 2011, Warszawskie Wydawnictwo Literackie" Muza" Piotr Szarota, Od Facebooka do post-przyjaźni. Współczesne przeobrażenia bliskich relacji, Warszawa 2018, Wydawnictwo Naukowe PWN, Filip Schmidt, Para, mieszkanie, małżeństwo. Dynamika związków intymnych na tle przemian historycznych i współczesnych dyskusji o procesach indywidualizacji, Toruń 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika Kuczyńska Alicja (1998): Sposób na bliski związek: zachowania wiążące w procesie kształtowania się i utrzymania więzi w bliskich związkach. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN J.Ł. Kołomiński (1982): Dziecięce przyjaźnie, sympatie i niechęci. Tłum. Anna Ciechanowicz Warszawa: WSiP Descola Philippe (2006): Powinowactwo z wyboru. Sojusze małżeńskie, wojna i drapieżność wśród Indian Jivaro. [w:] T. Buliński, M. Kairski (red.), Sny, trofea, geny i zmarli. „Wojna” w społecznościach przedpaństwowych na przykładzie Amazonii — przegląd koncepcji antropologicznych. Tłum. F. Rogalski. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM Żywczok Alicja (2014): Znajomość, koleżeństwo, przyjaźń: Dynamizm ewoluowania więzi emocjonalnej, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak” Janicka I. (2006), Kohabitacja a małżeństwo w perspektywie psychologicznej. Studium porównawcze, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź Bieńko M. (2013), Intymne i prywatne praktyki codzienności. Studium socjologiczne, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2013 Siuta Magdalena: Fenomen przyjaźni w życiu kobiety i w życiu mężczyzny. „Kultura i Edukacja” 2004, nr 1, s. 56-69
Uwagi:	Metody: Wykład, wspomagany prezentacją treści w formie multimedialnej, dyskusja, analiza przykładów zaczerpniętych z publikacji, prac studentów oraz filmów Nakład pracy studenta: godziny kontaktowe: 15 godzin (wykłady); godziny potrzebne do przygotowania się do testu kontrolnego: 5 godzin przygotowanie pracy pisemnej (projektu): 5 godzin Liczba punktów ECTS: 2 Praca na odległość: 2020-03-17 Przesyłanie studentom materiałów stanowiących treści dwóch wykładów: za 17 marca i 24 marca. Wiadomość przesłana przez USOSMAIL Możliwość kontaktu z wykładowcą w sytuacji wątpliwości poprzez adres mailowy: akonieczna@aps.edu.pl 2020-03-25 Propozycje tematów pracy zaliczeniowej (DLA OCHOTNIKÓW) Wiadomość przesłana przez USOSMAIL 2020-04-08 Przedstawienie warunków poprawy oceny. Wiadomość przesłana przez USOSMAIL 2020-04-11 Wydłużenie czasu przesyłania pracy zaliczeniowej oraz prac na poprawę oceny. wiadomość przesłana przez USOSMAIL.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.