Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	10-2S-EHN
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
Jednostka:	Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Efekty uczenia się:	PC1_KS_W02 Zna pojęcie niepełnosprawności intelektualnej z uwzględnieniem współczesnych koncepcji pedagogiki PC1_KS_W04 Zna zagadnienia niepełnosprawności, rehabilitacji w świetle idei humanistycznych (podmiotowość, autonomia, samorealizacja, normalizacja, integracja) PC1_KS_W04 Zna podstawową problematykę nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną PC1_KS_W01 PC1_KK_W12 Zna aktualne procedury rehabilitacyjne, wspierające rozwój psychofizyczny i społeczny osób z niepełnosprawnością intelektualną PC1_KS_W02 PC1_KK_W08 Zna czynniki intelektualne i pozaintelektualne warunkujące proces uczenia się oraz przebieg interakcji społecznych osób z niepełnosprawnością intelektualną z otwartym, środowiskiem społecznym PC1_KS_W01 Zna możliwości wdrażania do praktyki rehabilitacyjnej idei integracji, normalizacji, personalizacji PC1_KK_W06 PC1_KK_W17 Zna charakterystykę osób z lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim stopniem niepełnosprawności intelektualnej Umiejętności PC1_KS_U04 PC1_KK_U09 Posiada umiejętności interpretowania i wykorzystywania aktualnych teorii pedagogicznych w procesie tworzenia procedur rehabilitacyjno- edukacyjnych PC1_KS_U02 Umie wskazać możliwości tworzenia przestrzeni skutecznego wsparcia dla osób z rożnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej PC1_KS_U03 Umie analizować zagadnienia niepełnosprawności, rehabilitacji w aspekcie podmiotowości, autonomii, samorealizacji, normalizacji, integracji PC1_KS_U02 Umie wykazać specyfikę procesów nauczania - uczenia się, wychowania w aspekcie utrudnień dydaktycznych związanych z edukacją i spełnianiem zadań rozwojowych PC1_KK_U09 Umie krytycznie analizować rozwiązania dydaktyczne w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną PC1_KS_U03 Potrafi planować i realizować działania rehabilitacyjne wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną w różnych środowiskach (rodzinnym, instytucjonalnym, lokalnym) PC1_KS_U03 Potrafi programować i realizować rozwiązania systemowe intensyfikujące rehabilitację społeczno-zawodową i podnoszące jakość życia osób z niepełnosprawnością intelektualną Kompetencje społeczne PC1_KS_K01 Prezentuje postawę poszanowania godności osób z niepełnosprawnością intelektualną PC1_KS_U01 Przejawia wrażliwość na osoby z niepełnosprawnością intelektualną i ich problemy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.