Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Aktuelle Probleme inklusiver Bildung in Europa

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 00-0F-API
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Aktuelle Probleme inklusiver Bildung in Europa
Jednostka: Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy: Problemy współczesnej edukacji - wyk. w jęz. obcym - II rok, 3 sem. PE (II st. st. niest.) - 1 obow.
Społeczne problemy współcz. świata - wyk. w jęz. obcym - II rok PC (II st. st. niestac.) - 1 obow.
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 2.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: niemiecki
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-02-19
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Kasper Sipowicz
Prowadzący grup: Kasper Sipowicz
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:

Pomiar efektów kształcenia: wiedza - napisanie testu jednokrotnego wyboru, umiejętności - dyskusja, kompetencje społeczne - pogłębiona świadomość aktualnych problemów edukacji włączającej w Europie. Na ocenę końcową wpływ ma także aktywność studenta na zajęciach.
Pełny opis:

1. Założenia teoretyczne pedagogiki inkluzyjnej.

2. Pedagogika inkluzyjna a pedagogika integracyjna - podobieństwa i różnice.

3. Podstawy teoretyczne dydaktyki szkoły włączającej w wybranych krajach UE.

4. Metody dydaktyczne stosowane w oświacie włączającej w wybranych krajach UE.

5. Przekształcanie szkół specjalnych na szkoły włączające w wybranych krajach UE.

6. Prowadzenie lekcji w szkołach inkluzyjnych w Niemczech i Austrii - projekcja filmu.
Literatura:

- Ahrbeck, B. (2014). Inklusion. Eine Kritik. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer.

- Bürli, A. (1997). Internationale Tendenzen in der Sonderpädagogik. Vergleichende Betrachtung mit Schwerpunkt auf den europäischen Raum. Hagen: Fernuniversität.

- Schnell, I. (red.) (2015). Herausforderung Inklusion. Theoriebildung und Praxis. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.

- Sipowicz, K., Pietras, T. (2017). Wprowadzenie do pedagogiki inkluzyjnej/włączającej. Wrocław: Continuo.

- Speck, O. (2013). Inkluzja edukacyjna a pedagogika lecznicza. Gdańsk: Harmonia Universalis.

- Werning, R., Balgo, R., Palmowski, W., Sassenroth, M. (2012). Sonderpädagogik. Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung und Wahrnehmung. München: Oldenbourg Verlag.
Uwagi:

Metody dydaktyczne:

Metody podające wykład z wykorzystaniem technik audiowizualnych (15 godz.).

Ocenie poddana jest:

Wiedza na temat pedagogiki inkluzyjnej.

Nakład pracy własnej studenta:

- analiza zalecanej literatury przedmiotu (10 godz.)

- analiza treści wykładów (15 godz.)

- przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego (25 godz.)

(Przyjęto zasadę, że 25-30 godz. pracy własnej studenta odpowiada 1 punkt ECTS).

Sumaryczna liczba punktów ECTS 2.

Link do zespołu na MS Teams:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3asPRiBTYqVxSG5RJaH0K2hYF4DYVLH5_V83OoRoYpbhs1%40thread.tacv2/conversations?groupId=f332873b-a50f-4f79-a35d-61bc26fa29ff&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.0.0-7 (2024-02-19)