Etyka AK-0F-ETY
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2019/2020

1. I. Kant, Uzasadnienie metafizyki moralności, Wydawnictwo ANTYK, Kęty 2001, s. 11–19; 30–49.

2. J. S. Mill, Utylitaryzm, PWN, Warszawa 2006, rozdz. II: Co to jest utylitaryzm?, s. 9–35.

3. P. Singer, Etyka praktyczna, Warszawa 2003 (fragmenty).

4. H. Jonas, Zasada odpowiedzialności, Kraków 1996, s. 58-77.

5. M. Środa, Argumenty za i przeciw etyce zawodowej, [w:] „Etyka” nr 27, 1994, s. 167-195.

6. Przewodnik po etyce, pod red. P. Singera, Warszawa 1998.

7. W Tyburski, A, Wachowiak, R. Wiśniewski Historia filozofii i etyki do

współczesności 2002. (fragmenty);

8. W. Tyburski, Dzieje myśli etycznej w Polsce Toruń 2000 (fragmenty)

9. J. Woleński, J. Hartmann, Wiedza a etyce, Kraków, 2008.

Aktywność podczas zajęć, prezentacja. W warunkach pracy zdalnej - aktywność w formie elektronicznej: odpowiedzi na zadane pytania, eseje, ankiety.

Tolerancja jako wartość moralna i potrzeba współżycia społecznego,

Dialog - etyczne aspekty dialogu,

Etyka zawodowa (etyka nauczycielska)

Wybrane problemy bioetyki

Etyczne aspekty ochrony środowiska przyrodniczego.

Praca z tekstem, metoda dialogiczna, dyskusja,

W przypadku nauczania zdalnego studenci zapoznają się z zaproponowaną literaturą, do tekstów otrzymują zestaw pytań.