Edukacja zdalna (na odległość) 10-4S-EZD1
Wykład (WYK) Semestr letni 2016/2017

LITERATURA OBOWIĄZKOWA

Siemieniecki B., (red), Pedagogika medialna” t. I i II, Warszawa 2007.

Czarkowski J., E-learning dla dorosłych, Warszawa 2012

Lewowicki T., Siemieniecki B (red.)., Cyberprzestrzeń i edukacja, Toruń 2012

Lewowicki T., Siemieniecki B (red.)., Nowe media w edukacji, Toruń 2012

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

Tanaś M. (red.), Technologia informacyjna w procesie dydaktycznym, Warszawa 2005

Gajda J., Media w edukacji, Kraków 2005.

WIEDZA

- ocena wypowiedzi ustnych

UMIEJĘTNOŚCI

- ocena wykonanych prac i powierzonych zadań

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

- sposób prowadzenia dyskusji, stosunek do innych osób w grupie, kultura wypowiedzi

KRYTERIA OCENIANIA

Ocena wypowiedzi ustnej i zaangażowanie podczas dyskusji

Jakość przygotowanej prezentacji i sposób jej przedstawienia przed grupą

OCENA

Dostateczna - 100 procent obecności, dobra i bardzo dobra w zależności od jakości wykonanego zadania

TEMATYKA ZAJĘĆ

1.Humanizm i kultura medialna, a nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne

2. Pojęcie, cele i zadania oraz rodzaje i charakterystyka nauczania na odległość

3.Edukacja zdalna w Polsce oraz krajach rozwijających się i rozwiniętych

4.Systemy i narzędzia asynchroniczne i synchroniczne nauczania na odległość

5.Aspekty pozytywne i negatywne kształcenia on Line

6.E-learning, webcasting oraz istota kształcenia komplementarnego.

7.Kształcenie on-line w perspektywie indywidualnej oraz grupowej komunikacji między ludźmi w czasie nauki, pracy i czasie wolnym

METODY KSZTAŁCENIA

- wykład aktywizujący,

- dyskusja dydaktyczna,

- ćwiczenia

- praca w zespołach

Sprawdzenie efektów kształcenia