Technologia informacyjna 20-3F-TEI
Wykład (WYK)
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2015/2016
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 10 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Austin, B. (2001). Internet. Praktyczny przewodnik, Warszawa: Wyd. ReadMe. Kuruliszwili S.red. (2011). Komputer w edukacji gimnazjalno licealnej Wydawnictwa naukowe Scholar. Kuruliszwili S. (2013) e-Learning w kształceniu służb społecznych CRZL Musiołek, G. (red.). (2011). Cywilizacja 2.0 – Świat po rewolucji informatycznej. Warszawa: seria Niezbędnik inteligenta, dodatek do tygodnika POLITYKA. Carr N. (2012) Płytki umysł. Jak internet wpływa na nasz mózg Helion |
||
| Efekty uczenia się: |
OGÓLNY: zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego SZCZEGÓŁOWY: zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i praw autorskich Definiuje pojęcia związane z technologią informacyjną i informatyką Zna możliwości sieci Internet oraz potrafi wyszukać i wybrać usługi internetowe przydatne w pracy zawodowej Wskazuje podstawowe obszary zastosowań technologii informacyjnej w socjologii Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i praw autorskich Ocenia korzyści z zastosowania komputerów w diagnostyce, poradnictwie i opracowaniach statystycznych Rozumie cywilizacyjne znaczenie informatyki oraz jej zastosowań Zna podstawowe zasady działania systemów informatycznych, rozumie w jaki sposób człowiek kształtuje rozwiązania informatyczne. Potrafi interpretować zjawiska społeczne wywołane pojawieniem się narzędzi technologii informacyjnej. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
egzamin pisemny |
||
| Zakres tematów: |
Problem przeładowania informacjami, selekcji danych i zarządzania informacją i wiedzą. Socjologiczne aspekty rozwoju informatyki Informatyka w edukacji: jako przedmiot nauczania, jako narzędzie wspomagające proces nauczania i narzędzie organizujące proces nauczania. Baza danych jako podstawa działania większości rozwiązań informatycznych. Informacje w Internecie: Ocena jakości i przydatności znalezionych ifnormacji, podstawowe zasady korzystania z materiałów internetowych, prawa autorskie i netykieta. Bezpieczeństwo teleinformatyczne i podpis elektroniczny. Podstawy budowy sieci komputerowej Inne zastosowania informatyki: sztuczna inteligencja, systemy doradcze, systemy ERP |
||
| Metody dydaktyczne: |
wykład |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Sergo Kuruliszwili | 80/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.