 |
Adiunkt w jednostce Zakład Podstaw Filozofii i Filozofii Społecznej
|
dr
Wioletta Dziarnowska
Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.
Podstawowe informacje o użytkowniku
Terminy konsultacji dla studentów
INSTYTUT FILOZOFII I SOCJOLOGII
Dyżury semestr letni 2025/2026
----------------------------------------------------
Dyżur z dnia 18/03 zostal przełożony na 1/04 godz. 11:30-12:30
I cykl:
Środa, godz. 12:30-13:30
Czwartek ,godz. 13:15-14:15
II cykl:
Środa, godz. 10:40-11:40
Czwartek, godz. 13:15-14:15
studnia niestacjonarne
26/04 godz. 10:30-11:30
20/06 godz. 10:30-11:30
Koordynowane przedmioty
2016Z - Filozofia 10-1F-FIL
2016Z - Podstawy filozofii 10-1F-FIL1
2016Z - Wprowadzenie do filozofii 20-1F-WDF
2016Zn - Filozofia 10-1F-FIL
2016Zn - Podstawy filozofii 10-2F-FIL1
2016Zn - Wprowadzenie do filozofii 20-1F-WDF
2016Zn - Wprowadzenie do filozofii 20-3F-WDF
2016Zn - Współczesne nurty w filozofii 10-4F-WNF
2017Z - Podstawy filozofii 10-1F-FIL1
2017Z - Współczesne nurty w filozofii 10-4F-WNF
2017L - Wprowadzanie zmiany SP-WZM
2017Zn - Filozofia 10-1F-FIL
2017Zn - Wprowadzenie do filozofii 20-3F-WDF
2018Z - Podstawy filozofii 10-2F-FIL1
2018Z - Wprowadzenie do filozofii 20-1F-WDF
2018Z - Współczesne nurty w filozofii 10-4F-WNF
2018Zn - Wprowadzenie do filozofii 20-3F-WDF
2021L - Coaching grupowy i zespołowy PE-3S-CGZ
2021L - Coaching indywidualny PE-3S-COI
2022L - Coaching grupowy i zespołowy PE-3S-CGZ
2022L - Coaching indywidualny PE-3S-COI
2022L - Etyka w pracy coacha PE-3S-EPC
2022L - Kompetencje i wartości coacha PE-3S-KWC
2022L - Metodyka coachingu zawodowego PE-3S-MCZ
2023Z - Metodyka coachingu osobistego PE-3S-MCO
2023L - Coaching grupowy i zespołowy PE-3S-CGZ1
2023L - Coaching indywidualny PE-3S-COI
2023L - Etyka w pracy coacha PE-3S-EPC
2023L - Kompetencje i wartości coacha PE-3S-KWC
2023L - Metodyka coachingu zawodowego PE-3S-MCZ
2024Z - Metodyka coachingu osobistego PE-3S-MCO
2024L - Coaching grupowy i zespołowy PE-3S-CGZ1
2024L - Coaching indywidualny PE-3S-COI
2024L - Etyka w pracy coacha PE-3S-EPC
2024L - Kompetencje i wartości coacha PE-3S-KWC
2024L - Metodyka coachingu zawodowego PE-3S-MCZ
2025Z - Mentoring i tutoring w edukacji PZ-2F-MTE
2025Z - Metodyka coachingu osobistego PE-3S-MCO
2025L - Coaching PY-5S-COA1
2025L - Coaching grupowy i zespołowy PE-3S-CGZ1
2025L - Coaching indywidualny PE-3S-COI
2025L - Etyka w pracy coacha PE-3S-EPC
2025L - Kompetencje i wartości coacha PE-3S-KWC
2025L - Metodyka coachingu zawodowego PE-3S-MCZ
2025Ln - Coaching PY-5S-COA1
2025Ln - Tutoring i portfolio - 2 WS-2F-TP2
2026L - Tutoring rozwojowy RE-3F-TOR
2026Ln - Coaching PY-5S-COA1
2026Ln - Tutoring rozwojowy RE-3F-TOR
Prowadzone przedmioty
2016Z - Filozofia 10-1F-FIL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 6), Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 1)
2016Z - Podstawy filozofii 10-1F-FIL1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 1)
2016Zn - Filozofia 10-1F-FIL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 5), Wykład (grupa 1)
2017Z - Filozofia 10-1F-FIL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 6)
2017L - Kompetencje kluczowe wyznacznikiem celów edukacyjnych współczesnej szkoły SP-KKW:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2017L - Podstawowe kompetencje przywódcze i plan ich rozwoju SP-PKR:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2017L - Przywództwo w edukacji - motywacje, postawy, role i realia szkolne SP-PEM:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2017L - Wspomaganie pracy szkoły w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych SP-WKK:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)
2017L - Zarządzanie procesem rozwoju kompetencji kluczowych w szkole SP-ZPR:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2017Zn - Filozofia 10-1F-FIL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 1)
2018Z - Filozofia 10-1F-FIL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 6), Ćwiczenia (grupa 7), Ćwiczenia (grupa 9), Ćwiczenia (grupa 10), Ćwiczenia (grupa 11)
2019Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 15), Ćwiczenia (grupa 16), Ćwiczenia (grupa 25), Ćwiczenia (grupa 26), Ćwiczenia (grupa 27), Wykład (grupa 5)
2019Zn - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)
2020Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 5), Ćwiczenia (grupa 7), Ćwiczenia (grupa 8), Ćwiczenia (grupa 12), Ćwiczenia (grupa 13), Ćwiczenia (grupa 28), Ćwiczenia (grupa 29), Ćwiczenia (grupa 30), Ćwiczenia (grupa 31), Wykład (grupa 7)
2020Zn - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5), Wykład (grupa 2)
2021Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2021L - Praktyka wprowadzająca (ciągła) w zakresie coachingu indywidualnego (20 godz.) PE-3P-EDC3:
Ćwiczenia (grupa 1)
2021Zn - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 2)
2022Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 7), Ćwiczenia (grupa 8), Ćwiczenia (grupa 20), Ćwiczenia (grupa 21), Ćwiczenia (grupa 22), Ćwiczenia (grupa 23), Ćwiczenia (grupa 24), Wykład (grupa 3), Wykład (grupa 7)
2022L - Praktyka wprowadzająca (ciągła) w zakresie coachingu indywidualnego (20 godz.) PE-3P-EDC3:
Ćwiczenia (grupa 1)
2023Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 9), Ćwiczenia (grupa 10), Ćwiczenia (grupa 11), Ćwiczenia (grupa 13), Ćwiczenia (grupa 15), Ćwiczenia (grupa 19), Ćwiczenia (grupa 20)
2023Z - Trening umiejętności tutorskich WS-3F-TUT:
Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 3)
2023L - Praktyka wprowadzająca (ciągła) w zakresie coachingu indywidualnego (20 godz.) PE-3P-EDC3:
Ćwiczenia (grupa 1)
2024Z - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 18), Ćwiczenia (grupa 19), Wykład (grupa 6)
2024L - Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2024L - Praktyka wprowadzająca (ciągła) w zakresie coachingu indywidualnego (20 godz.) PE-3P-EDC3:
Ćwiczenia (grupa 1)
2024Zn - "Metanoje edukacyjne – zastosowanie metod i narzędzi coachingowych w projektowaniu zmiany w edukacji" SP-MEC:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025L - Praktyka specjalistyczna (ciągła) w zakresie coachingu grupowego (20 godz.) PE-3P-EDC5:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025L - Praktyka wprowadzająca (ciągła) w zakresie coachingu indywidualnego (20 godz.) PE-3P-EDC3:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025L - Tutoring, mentoring i coaching jako metody wspierania rozwoju PY-5S-TMC:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025Ln - Tutoring, mentoring i coaching jako metody wspierania rozwoju PY-5S-TMC:
Ćwiczenia (grupa 1)
